四論學習貫徹林區黨史學習教育動員會議精神
2021-04-06
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掌握科學方法 扎扎實實開展黨史學習教育 ——四論學習貫徹林區黨史學習教育動員會議精神
道路正確才能抵達，方法科學才能致遠。在林區上下扎扎實實開展好黨史學習教育，需要提高思想站位，掌握科學方法，立足實際、守正創新，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務。
掌握科學的方法，起始于把握正確導向。唯物史觀是我們共產黨人認識把握歷史的根本方法，要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史，要始終堅持以黨中央和自治區有關要求精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物等，堅決反對和抵制各種錯誤觀點，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。
掌握科學的方法，立足于壓緊壓實責任。林區各級黨組織要扎扎實實扛起主體責任，切實把黨中央決策部署和自治區有關要求落到實處。各單位要準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求與核心要義，要把開展黨史學習教育作為強化黨性的“磨刀石”，深化宗旨意識的“檢驗尺”，激勵擔當實干的“動力源”。主要領導要親自抓、以上率下，為黨員、干部作出行動示范；各相關職能部門和單位要各盡其責、密切配合、一體推進。要以好的學風推進黨史學習教育，堅決克服形式主義、官僚主義，不搞一刀切、不層層加碼。
掌握科學的方法，聚焦于緊密聯系實際。黨史學習教育面向全體黨員，要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作、解決實際問題結合起來。要準確把握“六個進一步”學習重點，緊密聯系實際、突出特色，抓好專題學習、專題黨課、專題民主生活會和專題組織生活會、專題培訓、專題宣講、主題宣傳，用好學習教材。黨員干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，深入學習、深入思考，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
掌握科學的方法，依托于創新方式方法。要發揚馬克思主義優良學風，堅持分類指導，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新。各級黨組織要在做好“規定動作”的基礎上做亮“自選動作”，不斷增強學習教育的針對性和實效性。要充分運用多種傳播載體和呈現形式，深入宣傳黨中央和自治區有關工作部署要求，宣傳黨史學習教育的重大意義、目標任務、經驗做法、正面典型，宣傳各單位各部門開展學習教育的鮮活經驗，為開展學習教育營造濃厚輿論氛圍。
“順理而舉易為力，背時而動難為功。”掌握科學方法是開展好黨史學習教育的有力抓手。讓我們通過黨史學習教育強化理論武裝，堅定理想信念，賡續精神血脈，做到知行合一，在信仰航程中攻堅克難，在傳承血脈中開拓前行。
