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劉雪婷
2019-01-09
4159 讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下，它更能凈化人的心靈。
回想一下最初還是女兒讓我愛上了讀書，女兒在很小的時候就喜歡聽故事，每天晚上睡覺之前不管我有多忙，都要纏著我給她讀故事，從一開始的 《大灰狼》《小故事大道理》到《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》等,故事中人物的喜怒哀樂陪伴著我和女兒度過了無數個愉快的夜晚，女兒也在這些故事的陪伴中健康快樂的成長，讓她懂得了真、善、美，假、丑、惡，從讀書的過程中獲取廣泛的知識，陶冶情操，懂得做人的道理。
隨著女兒的漸漸長大，能自己獨立閱讀喜歡的書，不再纏著我給她講故事時，我發現自己也愛上了讀書，也有了屬于自己的時間去讀喜歡的書。剛開始的時候只是從同事那里借《簡愛》《平凡的世界》《讀者》《意林》《婦女之友》等書籍讀，讀書讓我了解到一些生活常識，讀懂了為人處事之道和人世間冷暖。隨著閱讀的不斷深入，借來的書籍已經滿足不了我對讀書的渴望，每次出差的時候都會去新華書店買幾本適合孩子和自己喜歡的書回來。最讓我開心的是，林業局工會為職工開辦了職工書屋，書屋的開放讓愛讀書的人們歡呼雀躍著，有了更廣泛閱讀的空間。同事們總是在工作閑暇時聊到你最近都看過什么書，讀過之后有什么感悟，相互推薦著，話題由原來的家庭和孩子變成了相互討論讀書的快樂，在閱讀中提升了自我。
每個夜晚的到來，都是我和孩子最快樂的時光，孩子早早的寫完作業，洗漱完畢后就迫不及待地拿書認真地看起來，同時我也會選擇一個舒適的地方陪在孩子身邊看我的書。每當孩子看到精彩的地方時都會興奮的大聲叫我，她會神采飛揚繪聲繪色地和我分享故事中打動她的部分，我也會及時的要求孩子看完后寫一篇讀后感，讓她記錄下自己當時的體會。通過不斷的閱讀和對知識的積累，孩子在小學和初中的各項比賽中得過不少的獎，也對她學習有很大的促進。
不同的時期喜歡看不同的書，不管是讀什么書都會使我受到精神的洗禮，不斷的超越自我。最近我剛讀完史鐵生的《病隙碎筆》這本書，在雙腎功能已經衰竭，只能依靠血液透析存活的日子里，他一邊與病魔斗爭，一邊在病痛的小小空隙里記錄下自己平易而精辟的只言片語。這本書讓我感悟歷經滄桑后的明徹和超脫，是找尋苦難中的光明與希望，是發現那份悲壯中的靈性，是一種人性最純最美的光點。
每當打開一本好書，迎面撲鼻的是清香的氣息，仿佛是新翻耕的泥土散發出馨香。在若有若無的音樂聲中，我能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息。讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲； 讀抒情散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態度……
當工作壓力大牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當遇到困難欲打退堂鼓時，百折不撓的居里夫人就會浮現眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力；當志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，其實還有許多能量可挖掘。讀書，讓我更加自信、更加樂觀、更加向上。讀書看似平凡，實際上是人們心靈與古今中外一切民族優秀文化、智慧相結合的過程，也是繼承與發展的過程。與書相伴，人生就會另一番境界，我愿徜徉在這書海之中，乘書海之帆遠行。
□馬莉
