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王琦
2025-08-29
3679今年秋季起，所有幼兒園大班免保教費
從2025年秋季學期起，免除公辦幼兒園學前一年在園兒童保育教育費。對在教育部門批準設立的民辦幼兒園就讀的適齡兒童，參照當地同類型公辦幼兒園免除水平，相應減免保育教育費。
中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時
實施學生體質強健計劃，中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，加強校園足球建設，有效控制近視率、肥胖率。
中小學至少每學期核準一次學生學籍
中小學學校應當至少每學期核準一次學生學籍，確保人籍一致、學籍變動手續完備、學生基礎學籍信息和學籍變動信息準確。嚴肅、及時處理檢查中發現的人籍分離、空掛學籍等問題。
提高高中階段國家助學金資助標準
從今年春季學期起，普通高中國家助學金平均資助標準由每生每年2000元提高到2300元，具體標準由各地結合實際在1200—3500元范圍內確定，可以分為2—3檔。
擴大中等職業學校國家助學金覆蓋面
從今年春季學期起，中等職業學校(含技工院校)國家助學金除了和普通高中一樣平均資助標準由每生每年2000元提高到2300元之外，還擴大了覆蓋面，在原先全日制學歷教育正式學籍一二年級在校涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生的基礎上，將三年級納入資助范圍。此外，六盤山區等11個原連片特困地區和西藏，四川、云南、甘肅和青海四省區涉藏州縣、新疆南疆四地州中等職業學校三年級農村學生(不含縣城)全部納入國家助學金資助范圍。
新建改擴建1000所以上
優質普通高中新建改擴建1000所以上優質普通高中，重點改善縣域普通高中基本辦學條件。
加快擴大優質普通高中招生指標到校比例，主要依據學生規模分配到區域內初中學校，并向農村學校等傾斜。
提升科學教育在課后服務中的比例等
提升中小學科學教育在課后服務中的比例，根據不同學段學生知識經驗、思維水平、興趣特點，進階式、一體化開展科學類課后服務。通過開展自然觀測、科學探究、工程實踐、創客活動、項目研究等，提升科學類課后服務的吸引力。充分調動相關力量，確保每所學校至少有1名科學副校長，鼓勵并支持高水平綜合性大學、科研院所等單位的科學家、理工科專家擔任科學副校長。
開展基礎教育“規范管理提升年”行動
教育部辦公廳印發《關于開展基礎教育“規范管理提升年”行動的通知》,進一步清理整治違背教育規律、侵害群眾利益的辦學治校行為，深化整治中小學“校園餐”、利用征訂教輔及購買校服謀利等侵害學生及家長合法權益的突出問題。要堅決遏制節假日上課補課、提前開學、延遲放假和日常作息安排不合理、學習時間過長等屢禁不止、造成學生學業負擔過重的問題；持續治理“暗箱操作”“掐尖招生”、違規跨區域招生和校外培訓機構違規參與招生等影響教育公平、社會反映強烈的問題；嚴肅糾正違規組織考試、公布學生成績及排名、宣傳炒作中高考升學率等教育評價導向不科學的問題。（轉自中國政府網）
