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阿里河林業(yè)局黨委多舉措推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

郭衛(wèi)巖
2017-06-18
3449

        2017年以來,阿里河林業(yè)局黨委抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,抓實(shí)基層支部,多舉措推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,保證全局廣大黨員以身作則發(fā)揮先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十九大勝利召開。
        領(lǐng)導(dǎo)重視,發(fā)揮表率。這個(gè)局黨委充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義,始終把思想教育作為第一位的任務(wù),堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為。要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。對每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四帶頭”做出明確具體的安排和要求,切實(shí)做到一級(jí)帶一級(jí)、層層作示范,帶動(dòng)黨總支、支部和全體黨員做實(shí)學(xué)習(xí)教育。他們建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)制度,督促指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)教育,努力把聯(lián)系點(diǎn)打造成示范點(diǎn)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在年度民主生活會(huì)上要對照黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,對照“四講四有”和“四個(gè)合格”黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,查找問題,深挖根源,抓好整改落實(shí)。
        學(xué)做結(jié)合,抓在經(jīng)常。這個(gè)局黨委堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,依托黨委中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等基本制度,融入日常,抓在經(jīng)常。他們推行“支部主題黨日”、“固定黨日”活動(dòng),引導(dǎo)黨員自覺做到“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”。在學(xué)習(xí)教育中,他們要求“學(xué)”要按要求學(xué)、按規(guī)定學(xué),要讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),力爭使每名黨員在學(xué)習(xí)上做到無死角、無盲區(qū)、全覆蓋,真正學(xué)出實(shí)效;“做”要有載體、有措施、有方向。各基層黨組織總結(jié)黨員“六亮”活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法,引導(dǎo)每名黨員在國有林區(qū)改革最前沿、生態(tài)保護(hù)第一線“亮身份”; 對照黨章黨規(guī),對照系列講話“亮學(xué)習(xí)”;對照“四個(gè)合格”黨員標(biāo)準(zhǔn),把自己擺進(jìn)去“亮問題”;對標(biāo)先進(jìn)人物,對照查擺出的問題“亮承諾”;通過模范履行黨員義務(wù),兌現(xiàn)承諾事項(xiàng)“亮踐行”;通過政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格“亮成果”,取得讓群眾看得見、摸得著、記得住的成效。
   狠抓落實(shí),注重實(shí)效。這個(gè)局黨委認(rèn)真履行主體責(zé)任,在學(xué)習(xí)教育中,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),帶動(dòng)各黨支部和廣大黨員奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)。他們要求基層黨組織要發(fā)揮關(guān)鍵作用,結(jié)合實(shí)際作出部署安排,按照“一個(gè)基層黨組織一個(gè)方案”的原則,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)對二級(jí)黨支部的具體指導(dǎo),把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,不折不扣抓好學(xué)習(xí)教育。他們要求機(jī)關(guān)黨委要帶頭引領(lǐng)做表率,對各支部開展以“三會(huì)一課”為中心的組織生活情況進(jìn)行“周檢查周通報(bào)”。繼續(xù)堅(jiān)持機(jī)關(guān)支部與基層黨組織結(jié)對共建,支部聯(lián)學(xué)、黨課聯(lián)上、活動(dòng)聯(lián)辦,實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)共同提高,相互促進(jìn)。他們要求各基層黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。他們還加大考責(zé)問責(zé)力度,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為年度黨建工作考核的重中之重,并列為“述責(zé)述廉”的中心內(nèi)容,對搞形式、走過場,導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育效果不好、群眾意見較大的,嚴(yán)格追究黨組織書記、委員及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。(王紅梅)

 

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