□ 呂瑞生
“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員落實從嚴治黨、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要部署，是深化黨內教育、提升黨員教育管理水平的重要實踐，是推動黨內教育由“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。黨員干部要用黨章黨規規范自己的言行，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，當好善學習、懂規矩、講誠信、勇擔當的表率，爭做合格共產黨員。
一、爭當善學習的表率
學習是進步的階梯，是獲得知識、提高自身素質及領導能力、工作能力的重要途徑。黨章黨規本身就是一本很好又實用的“活體教材”，全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領，重溫入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利；認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，牢記黨規黨紀，明確黨員干部做事的基準和底線；認真學習黨的歷史、光榮傳統和優良作風，學習革命先輩和先進典型，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，及時跟進學習最新講話精神。重點學習《習近平談治國理政》、《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》和《學習習近平同志關于機關黨建重要論述》。既讀原著、學原文、悟原理，深刻領會核心要義，又要善于在學習中思考、在思考中學習，理論聯系實際，樹立問題導向。既要向書本學習，又要向實踐學習、向領導學習、向群眾學習、向有實際工作能力的同志學習，學中干、干中學，把學習成效轉化為推動林區改革發展的實踐。
二、爭當懂規矩的表率
沒有規矩不成方圓。黨員干部能不能帶頭懂規矩，既是衡量自身黨的意識、組織觀念的重要標準，更是衡量政治上是否成熟和清醒的標志。黨員干部要深刻認識懂規矩是講黨性、講政治的具體體現，謹言慎行、遵章守制，爭當懂規矩的表率。 要強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實把黨章作為最基本最重要的規矩來遵守；要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，將黨章黨規和單位規章制度入腦入心，自覺用規矩約束自己，做到知規矩知所為、守規矩律言行、講規矩重程序，始終在政治上用規矩明方向、在工作上用規矩促作為、在生活上用規矩樹形象；要講黨性、講大局、講團結，堅持按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，識大體、顧大局，增強懂規矩的自覺性和堅定性，保證黨的政令暢通；要既懂政治規矩，又懂工作規矩、廉潔規矩和生活規矩，嚴格按黨性原則辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事，做到依法行政、依法辦事。
三、爭當講誠信的表率
誠信既體現了黨員自身的品德和修養，更表現了一種政治上的清醒與成熟，同時也是衡量一名黨員干部是否合格的重要標志。要光明磊落、襟懷坦白、表里如一，對黨忠誠老實、對群眾忠誠老實，強化看齊意識，做政治上的明白人；要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，敢于同各種錯誤思想和錯誤行為作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者、方針路線的忠實執行者、政策原則的堅定維護者；要把講誠信當做一種責任、一種動力、一種底氣，自覺加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德修養，講真話、辦實事，全心全意為人民服務；要做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣、領導在與不在一個樣、有人監督與沒人監督一個樣，堂堂正正做人、老老實實做事，始終保持共產黨員的高尚品格。
四、爭當勇擔當的表率
勇于擔當既是黨員干部的基本精神和必備能力，也是每一位黨員干部義不容辭的責任。要真抓實干、勇于擔當、敢于負責，牢記黨的宗旨，密切聯系群眾，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，爭當勇擔當的表率；要善于謀劃工作，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感干好工作；要有創新精神，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭干工作，有一種有紅旗必扛、有標桿比超、有第一必爭的精神，對工作高標準、嚴要求，認真細致、敬終如始地做好每一項工作；要踐行根本宗旨，保持公仆意識，耐心傾聽群眾意見，真心服務群眾，每名共產黨員都要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，從人民群眾中汲取智慧和力量。
（作者單位：甘河林業局）
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2016-07-28
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