□ 唐皕甡
中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》中指出：學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范；學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用。“兩學一做”是繼教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措，更是加強黨的思想政治建設的重要部署，將以往黨員管理上出現的“寬、松、軟”現象轉變為“嚴、緊、硬”的態度，充分發揮出黨員的先鋒模范作用。
習近平總書記對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。
發揮共產黨員的先鋒模范作用，是黨章對黨員的基本要求，更是黨員在改革發展穩定各項工作中的必然體現。當前，絕大多數黨員都工作生活在普通的崗位上，在平凡的工作中盡職盡責、作出表率，爭創一流的工作業績，就是發揮出了黨員的作用。下面就基層黨員如何發揮先鋒模范作用談幾點看法：
一是通過開展“兩學一做”進一步堅定理想信念。“兩學一做”要讓黨員補足精神之鈣。習近平總書記強調，理想信、信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。這個形象比喻深刻詮釋：堅定理想信念，堅定社會主義、共產主義理想信念是共產黨人立身之本，是黨保持和發展自身先進性的精神動力。事實一再表明，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，首先就要堅定黨員的理想信念，補足黨員精神上的“鈣”，這是擺在我們黨面前的一項重要課題。因此，要以“兩學一做”為契機，我們每個基層黨員都要加強政治學習，學黨章、學黨規、學習近平總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”（道路自信、理論自信、制度自信），補足黨員“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，用行動踐行黨員的忠誠和擔當，以豐富的知識武裝自己，用共產主義的理想和信念作為我們的強大精神支柱和力量源泉，堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，堅定黨能領導我們搞好現代化建設的信心，自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，著眼當前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發揮黨員的先鋒作用。
二是進一步樹立全心全意為人民服務的宗旨意識服務意識。全心全意為人民服務，是我黨的宗旨，也是保持黨的先進性的根本要求。自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨是黨性的體現，劉少奇同志曾做過精辟的論述：“共產黨員的黨性，就是無產者階級性最高而集中的表現，就是無產者本質的最高表現，就是無產階級利益最高而集中的表現。作為共產黨員，要牢記為人民服務的宗旨，要在心中牢固樹立起人民權力至上、人民利益至上、人民地位至高、人民作用至強的思想觀念，從而真正從內心深處弄清和擺正“為了誰、依靠誰、我是誰”的大是大非問題，真正厘清解決誰是主人、誰是仆人、誰為誰服務、誰依靠誰的原則思想。
三是立足本職，提高業務水平。共產黨員的先鋒模范作用到底發揮得怎么樣，關鍵就看能不能立足崗位出色完成各項工作任務。共產黨員要在本職崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻的比別人多一點，能不能以較高的業務水平，做好自己的本職工作，是檢驗一名共產黨員先鋒意識強不強的重要標尺。我們講奉獻，是指為了黨的事業，集體利益，不計報酬，不在乎名利，發自內心地去為社會、單位和他人做一些事情。作為一名基層共產黨員, 無論從事什么工作，都要珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，明確本職工作責任、確立工作目標、制定工作計劃，狠抓工作落實，要從切身實際出發，做好每件小事，在工作中注重細節，把好每一關，盡全力做到零差錯，發揮自己的特長，盡職盡責，完成各自的本職工作，在平凡的崗位上實現自己的人生價值和社會價值。
（作者單位：巴林林業局）
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2016-06-20
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