校園,我心中的童話......
天空很藍,云朵很白,陽光很溫暖。碧綠的人工草坪,橘黃色的跑道,天真的兒童,廣播里好聽的童謠,教室里朗朗的讀書聲......讓我心里清風一陣,朗月一陣,溢滿春意。
望著這美麗的校園,思緒萬千,感嘆時光荏苒,心中充滿依戀,三尺講臺,用青春寫出動人的故事,如童話般純凈美好,精彩生動,回味無窮。
年輕的我,邁著輕快的步子,迎著清晨的陽光,開始一天的教學工作。陽光照進課堂,我認真的寫下文題,轉身看著讀書的小學生,心中充滿期待,感覺教書真好。稚嫩的臉龐,童真的世界,真的好喜歡。每當下課時,孩子們圍在我身邊,我微笑著,聽著小孩子的話,感覺這樣的情景真的好有畫面感。過教師節的時候,孩子們害羞的遞過來一個自己做的小卡片,上面寫著:老師節日快樂。真的開心!教書的時光就在這些情景中不知不覺的流逝,學生們由懵懂無知到懂得感恩的少年,老師付出了很多心血。所以有這樣一句話:教師是太陽底下最光輝的職業。
我用心的研讀教材,在課堂上與學生激情互動。用心的愛學生,打開學生心扉,收獲很多。那紅彤彤的獲獎證書讓我喜悅,也讓我更有動力,我熱愛教師工作,在這個精神樂園里我和學生們教學相長,豐富著這個童話的內容。
記得教書的時候,教過很多珍惜時間的古詩,名言警句,敲著黑板和學生說現在要珍惜時間努力學習,一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰。和學生們一起朗讀著每一篇課文,講著,交流著,每個40分鐘都這樣忙著把書上的東西講給學生聽。學生們的心中,只有集體生活和學習的快樂,不想時間會流逝的問題。等他們上了中學,小學的時光就永遠過去了。就連我這個當老師的,雖然在和學生一起讀著:光陰似箭日月如梭,也并沒有特別在意時間在分分秒秒中過去了,只是盼著學生們快點長大,好好學習。
如今,我最初教的學生們都工作了,成家立業了,再一想,只能說,時間過得太快了。時光的腳步匆匆,但心中盈滿的仍是幸福和感動。
望著校園里活潑可愛的孩子們,想到:我們的青春既濃墨重彩,又激情飛揚。就像習主席說的:現在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。在當老師的工作中,深深理解了:“人類靈魂的工程師”、“桃李滿天下”、“太陽底下最光輝的職業”......這些話的美好意境。
轉眼又是一個開學季,我想起我以前在校園報上發表的一首小詩:校園
開學啦!
笑聲串串
落在校園里。
開學啦!
書聲朗朗
響在校園里。
校園
已在秋天的懷抱里,
孩童,
又在知識的搖籃里。 (梁艷杰)