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A+ 大■劉志偉
連日來,吉文森工公司開展“移動課堂進列車”“童心教育進校園”“敲門行動進社區(qū)”等系列特色活動,構(gòu)筑立體化森林防火宣傳體系。
在吉文民族幼兒園,該公司應急事務中心專業(yè)人員與森林消防隊員身著制服,將硬核防火裝備化作“萌趣教具”,讓“虎威威”防火吉祥物變身“卡通導師”,吸引孩子們好奇的目光。
森林消防隊員運用卡通動畫和趣味問答形式,將“森林火災的危害”“遇到火情如何報警”等知識轉(zhuǎn)化為童言童語,并現(xiàn)場演示了風力滅火機、應急救援包、單兵帳篷、索滑降裝備等專業(yè)設備。在確保安全的前提下,為孩子們戴上消防頭盔,沉浸式體驗“小小護林員”,讓防火知識變得觸手可及。他們還將森林防火知識答卷二維碼發(fā)放給每一位小朋友,與家長共同完成這份“家庭作業(yè)”,通過親子互動延伸宣傳觸角。
幼兒園教師表示,這種寓教于樂的方式既符合幼兒認知特點,又能通過孩子影響整個家庭,實現(xiàn)教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會的目的。
在幸福小區(qū)、康寧社區(qū),600余份防火宣傳手冊通過“敲門入戶”行動走進百姓家庭。該公司防火宣傳員用“拉家常”方式講解安全避險知識,用真實火災案例敲響安全警鐘,將防火公約與倡議書變?yōu)椤班徖锇踩貏t”。
“旅客朋友,您好!當前內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)已經(jīng)進入春季森林防火期,進入林區(qū),一定不要攜帶火種,更不能在林區(qū)內(nèi)吸煙、野炊。”在吉文車站候車室,該公司防火宣傳員采用“情景問答+案例講解”模式,結(jié)合近年森林火災實例,科普林區(qū)防火法規(guī)、火源管理要求和應急避險常識。選擇列車作為流動的“森林防火課堂”,將印有“守護綠色家園”字樣的便攜式防火知識卡等特色宣傳品,伴隨列車行進傳遞到旅客手中,既能精準覆蓋返鄉(xiāng)務工人員、旅游群體等重點人群,又能通過旅客的跨區(qū)域流動形成輻射傳播效應。
“沒想到坐火車還能學到這么多實用的防火知識!”旅客王女士指著手里的“森林防火小知識”宣傳單說,“這種防火宣傳既新穎又貼心,我們每位乘客都成了防火宣傳的接力者。”
該公司應急事務中心負責人介紹說,繼開展進校園、進社區(qū)、進列車活動后,還將全面啟動“進礦山講防火安全、進景區(qū)宣講森防知識、進村屯建聯(lián)防機制、進生產(chǎn)現(xiàn)場查火險隱患”等專項行動,通過以“宣”促“防”、以“教”促“管”,實現(xiàn)防火宣傳全域覆蓋、全員參與、全程管控,確保森林防滅火工作一天不放松、一時不松懈、一刻不疏忽。