自開展“兩學一做”學習教育以來，內蒙古大興安嶺林區林管局黨干校堅持學在前列、干在實處，做到接受教育“全覆蓋”、教育效果“立體化”，實現了“兩手抓、兩促進”。
“兩學一做”學習教育之初，這個學校為36名黨員發放了包括《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》、《“兩學一做”專題教育學習輔導》、《請給我結果》和《致加西亞的信》在內的6本書。為做到先學一步、深悟一層，他們堅持做到“三個結合”，即每周支部學習與每月中心組擴大學習相結合、處級領導講黨課與教師講專題相結合、讀書學習與專題討論、撰寫心得、網上答題相結合，通過多種形式學習黨章黨規、習近平總書記系列重要講話和上級重大戰略部署，引導黨員干部切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，在思想上政治上行動上自覺同黨中央、自治區和森工集團（林管局）保持高度一致。
這個學校充分發揮教育資源優勢，在夯實內部學習的基礎上努力擴大學習效應，班子成員為森工集團（林管局）黨委中心組（擴大）學習會和機關、牙地區黨員干部320余人做了黨章和習近平總書記“七一”重要講話精神輔導報告，骨干教師為部分企事業單位講授了“兩學一做”專題黨課，將自身學習成果向林區黨員輻射。為充分發揮干部黨性教育的“熔爐”作用，他們圍繞林區改革謀劃教學布局，召開教學工作會議和集體備課會，組織教師聚焦理論教育，精心準備新課程。
他們堅持做好學習成果的積累與轉換，今年有2項自治區黨校系統重點調研課題結項并被評定為優秀和良好的格次，1項調研報告獲中國林業政研會優秀課題研究成果二等獎，編輯出版《研究與創新》期刊1期，發行300余冊。他們把校園環境整治成效作為檢驗“兩學一做”學習教育成果的一項重點工作，黨員干部帶頭攻堅克難，對年久失修的采暖管路進行了全面維修，在校院內開展了清理樹林草叢垃圾、規范外掛線路、修剪綠化植物等環境衛生整治活動，在實踐中做到知行合一。（通訊員 沈立航）
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2016-07-28
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