14
A+ 大
spring
2016-12-29
3166○朱容頡
一年一度的寒假如期而至。假期是學生們放松休整、家長親子互動的好時機，但牙克石市中小學生的假期生活變成了往返各種補習班，在此筆者呼吁，應把假期還給學生們，不要讓補課成為假期的主旋律。
緊張情緒猶如小提琴琴弦的張力，繃得太緊會突然斷掉，太松則無法演奏音樂，這就需要適當地調節。補課熱潮究其原因，一是恨鐵不成鋼的心態促使。很多家長認為，孩子成才要靠分數說話，得不了高分，上不了重點校，孩子就沒有什么前途了。沒有意識到提高孩子的綜合能力對成材有不可或缺的奠基作用。二是怕自己的孩子不補課就被其他同學超越。雖然有些家長心疼孩子學習太累，也想給孩子減負，但看到其他的孩子都在上補習班，生怕自家孩子落伍，就只好“隨波逐流”。
其實，過度加壓對孩子身心健康、全面發展十分不利。文武之道，一張一弛。家長應考慮怎樣讓孩子度過一個愉快而有意義的假期生活，可針對孩子的具體情況制定假期生活計劃，在制定計劃時可與孩子進行溝通，而不是家長自作主張硬性規定，讓孩子學得開心，玩的愉快，有所收獲，有所提高。
