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朱容頡
2017-09-28
4423褚連寶
當今是快節奏的經濟時代，又是網絡信息溝通快捷的時代。在物質生活豐富、各種保障有力的和諧時期，我們隨著年齡和記憶的累加，隨著工作經歷的豐富、職位的升遷，慢慢到了知天命之年。四十多年來，同學們經歷過風霜雪雨般的社會變革，感觸頗多，每當因事因人因工作相聚時，都會讓人不由自主地回首往事，特別是同學時期的記憶，那些朦朧之中想做而不敢做的事、想知而不敢問的知識，都縈繞在每個同學的心間。
我的學生時期是在70年代度過的，那是一個封閉自守的年代。社會動蕩不穩，人民生活貪困，國家政治運動不斷。在6O年代，一篇"炮打司令部"的文章，使文化大革命拉開了序幕，一場要文斗不要武斗的政治斗爭開展的轟轟烈烈。在政治壓倒一切的情況下，人們在這個時期只有以政治為綱，學生上課背老三篇、毛主席語錄、喊革命口號、政治精神第一位，跟隨政治運動隨波逐流。
進入學生時代，就在這動蕩的年月中開始度過了，對于出生在60年代的一代人，文化大革命沒有留下什么美好的學習記憶，留下的只是苦難動亂的歲月和家庭中政治矛盾的隔閡。一場運動的開始到結束，給很多人造成了一生難以彌補的損失。
中學時期，上課學習基本開始正規，學習的中心思想是"學工、學農、學軍"、"深挖洞、廣積糧"，做"又紅又專"的學生，爭當紅衛兵，要有"一顆紅心兩手準備"的遠大理想，時刻準備著為社會、為祖國貢獻自己的一切。
當時，學生時期也有談情說愛，但是非常神秘，如同做地下工作一樣，,只能偷偷地，背著月光，走在小路，坐在草叢。有時看場電影也要好幾個人打掩護一起去，象"朝陽溝"、"冰山上的來客"這樣有愛情內容的電影至少也要看上五、六遍，真是百看不厭。最有意思的是傳抄一些"散詩散詞"興盛一時，同學們相互傳來抄去，還常常用抄來的詩句寫在日記本上、照片背后當作贈言留念，代表心愿送給同學。
當時的77級共十多個班，同學之所以多，或許是因為趕上了生育高峰，或許是都趕上了上學年齡。有些班級學生年齡相差較大，也許是受家庭經濟條件的限制，或者是在家老大看老二，老二看老三，照顧弟弟妹妹的因素，耽誤了上學的年齡。我同學家里一般兄弟姐妹都在3、4個，可想當時的生活狀況。在經濟落后生活貧窮的情況下，每個家庭都沒有什么要求，只要能吃飽穿暖就行。同學們著裝基本一致，胸前都帶著毛主席像章，男女同學發型基本不變，男同學平頭、女同學梳辯子。我班的同學數來數去，在家老大的能占一多半，老大在學校里，是個好學生，在家里都是頂梁柱，能吃苦耐勞，不管誰家的老大都是出力的命，一有機會就想為家多掙錢多干活，都是父母的好幫手。
在農村秋收時，學校要組織學生支農，到各生產隊去扒苞米，生產隊都要殺豬殺羊、給學生吃、也算改善了我們的伙食、每次大家吃的都很香。
77級的同學們經歷過生活的坎坎坷坷，被生活磨練的已經成熟了，所以在今天的生活和工作中，非常珍惜現在的富足，在工作中奮發圖強。如今的同學大部分都身在一個崗位，身居一個位置，也有的掌握著一定的權力，成為單位的中流砥柱，做到了事業有成。雖然同學們的崗位和經濟條件各有不同，然而相聚時，都一如既往，不分你我。
時間如云煙，一轉眼當時的同學已離別了4O年，學生時期的"深挖洞、廣積糧"，已成為同學們回憶的歌謠，點點滴滴的閃光點，巳成為同學們暢談的寶貴源泉。然而每一次相聚就是要與同學們一起慢慢變老，由此想到一首歌可以這樣唱:"同學們一路上收藏點點滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅慢慢聊……直到老的哪兒也去不了，還依然把學生時代的陳年舊事當成手心里的寶，談起來永遠沒完沒了……
到那時，我們依然會拿著那段純真年代的青春記憶，當成一生中的寶。
