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做好基層黨支部黨員教育工作的途徑和方法

劉雪婷
2018-04-18
5359

      基層黨支部是組織和領導黨員、群眾完成黨的各項任務的指揮部,其中黨員教育工作則是黨支部在思想建設方面的重要內容,是黨的建設的一項基礎工作,是全面提高黨員隊伍素質、從嚴治黨的中心環節。只有黨員的整體素質提高了,才能帶動廣大群眾干事創業,黨的基層戰斗堡壘作用才能發揮較好的戰斗力、凝聚力和創造力,因此基層黨支部要不斷適應新形勢,充分認識到做好黨員教育工作的重要性,不斷探索黨員教育的新途徑和新辦法。

  一、加強黨支部委員會的自身建設。黨支部是黨的組織系統中的最基層組織,是構成黨的整個肌體的細胞。黨支部委員會是否具有生機和活力,不僅影響整個黨支部的工作,而且對整個黨的建設也會帶來直接的影響。只有切實加強黨支部委員會的自身建設,才能夠有效地組織廣大黨員和群眾完成黨的各項任務,才能更好地影響和帶動黨員自覺地發揮先鋒模范作用,才能在黨員教育的思想領域見到實效,從而使各條戰線的黨支部都能充分發揮戰斗堡壘作用,才能使黨擔負起領導改革開放和社會主義現代化建設的歷史使命。
  二、明確責任,建立健全制度并嚴格執行。做好黨員教育工作,黨支部要制定好黨員教育計劃,整個思想教育工作要有計劃、有部署、有檢查、有總結。要將黨員思想教育工作列入到支部目標考核之中,將具體的思想教育任務落實到各個黨小組,明確責任。黨支部書記做好各黨小組的教育活動的指導工作,并隨時掌握各黨小組工作進展情況。同時,建立健全黨員教育制度,是搞好黨員教育工作的重要保證。各單位黨組織根據各自的工作性質的特點和黨員干部職工的工作特點,制定具有行業特點和符合自己實際又方便開展活動的教育制度,有利于黨員教育工作的順利開展,取到事半功倍的作用。
  三、黨員教育應以身作則言傳身教。做好黨員思想教育工作,我們黨員干部特別是領導干部必須塑造自身的人格形象,以身作則。在現實生活中,有些黨員干部不注意自已言行,不注重加強自身修養,他教育廣大黨員要大公無私,自己卻以權謀私;要求黨員艱苦創業,自己卻揮霍浪費,損害了自身的形象,更給黨員思想政治教育工作帶來了負效應。要完成黨的思想政治教育工作的重任,就要把言教和身教、育人與律己統一起來,黨員干部以身作則,嚴格要求自己。
  四、黨員教育應堅持理論學習,提高黨員的理論水平和思想覺悟。要利用“三會一課”對黨員進行教育,要圍繞黨在一定時期的中心工作,聯系本單位的生產、工作和黨員的思想實際確定專題,要在理論與實踐的結合上講清道理。黨課教育要做到經?;?、制度化,形式要靈活多樣,可以由上級領導同志和支部書記講黨課,也可以由黨課教育和黨員自已講黨課。
  五、黨員思想教育應有針對性和側重點。在一個單位中,黨員所從事的工作崗位和行政職務不同,經歷不同,因而,看問題的角度不同,產生的思想問題也不完全相同。這就要求黨員教育工作在共性教育的基礎上,有針對性地提出不同要求,思想教育內容多角化,教育形式多元化,從而提高教育效果。
  六、開展談心活動。個別談心是黨內思想教育的一種傳統形式,它對于黨內同志之間、領導與被領導之間及時溝通思想,消除隔閡,增進了解,加強團結等具有重要作用。黨小組長要學會個別談這種形式,也要發動黨員充分利用談心這種形式,開展相互的思想教育工作。
  七、開展其他多種形式的思想教育工作。如組織黨員收看有關黨性、黨風、黨紀教育的電影電視,開展有關思想教育方面的黨的基本知識競賽、專題講座及先進典型示范等。黨員的思想教育工作,是一項經常性的工作。要堅持從黨員的實際情況出發,有計劃、有針對性地安排好黨員思想教育的內容,做到突出重點,有的放矢,常抓不懈,持之以恒。只要堅持把黨員的思想教育工作貫穿到各項工作、學習和生活當中去,就能取得明顯成效,不斷提高黨員的思想政治覺悟,更好地發揮黨員的先鋒模范作用。□蔡立偉(作者單位:莫爾道嘎林業局)
 
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