自“兩學一做”學習教育開展以來，內蒙古大興安嶺林區甘河林業局黨委創新實踐載體，做到規定動作不走樣、不放松，自選動作有特色、有成效。
為打牢“學”這個基礎，他們借鑒開展黨內集中教育活動的經驗做法，確立了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式，推進和實現了學習的常態化。并采取“自主+互動”學習模式，為黨員干部量身訂制學習書目，建立“線上+線下”互動交流平臺，促使黨員干部以學獲知，在深學中固本培元。他們還組織黨員干部、團員青年開展了“緬懷革命先烈爭做合格黨員”主題教育活動，組織黨員、干部職工以多種體裁抒寫《“兩學一做”保持黨員先進性》等學習教育心得體會、詩歌、散文。同時，他們還選樹一批先進典型，大力表彰宣傳，使黨員群眾學有榜樣、干有標桿、趕有目標，激發干事創業熱情和動力。
為抓實“做”這個關鍵，他們把服務職工群眾、服務社會作為必修課，開展了“先鋒行動”和“民生春風行動”，引導各黨支部在生態保護、科技服務、扶貧濟困、法律咨詢等方面持續用功，把黨建工作融入到了國有林區改革大局、部門業務工作和服務基層職工群眾的實際工作之中。他們明確特色亮點，在抓實干上精準發力，通過深入推進開展文明窗口、“三滿意”示范窗口、黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員志愿服務等創建活動，引導黨員立足崗位爭作貢獻、爭當先鋒。局場兩級全力推進“美麗甘河”環境集中整治行動，黨員領導干部以普通黨員身份帶頭參加勞動，消除部分區域存在的“臟亂差”現象，為百姓創造了溫馨、清潔、和諧的人居環境。（記者 隋海濤）
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2016-10-27
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